×

师资队伍

学院风采

社会学系

柴玲

  • 民族:汉族Email:
  • 职称:讲师个人主页:

个人简介


个人简介

198012月生,山西省运城市人,汉族,中央民族大学民族学与社会学学院讲师。入选北京市“青年英才计划”,中国社会学会环境社会学专业委员会副秘书长。

 

教育经历

1998.9-2002.6 兰州大学历史系基地班,获历史学学士学位。

2002.9-2005.6 中央民族大学民族学与社会学学院,获法学(社会学)硕士学位。

2004.9-2005.6 法国里昂第三大学University of Lyon 3语言学院参加跨文化研究项目获得文学硕士学位。

2005.9至今 中央民族大学民族学与社会学学院,获法学(民族社会学)博士学位。

2008.1-2010.1 瑞士弗莱堡大学联邦研究所(Institute of Federalism, University of Fribourg, Switzerland)与中国中央民族大学联合培养博士。

 

工作经历

2010.7至今 中央民族大学民族学与社会学学院社会学系专任教师

 

研究领域

主要研究领域为环境社会学、民族社会学、社会学理论与方法等


科研成果

主持课题

1.2018-2022,“西方环境社会学理论新进展研究(课题负责人),国家社科基金

项目号:18BSH068

2.2014-2021,“北京市新生代农民工群体性事件研究”(课题负责人),北京市社科基金青年项目(项目号:14SHC038)。

3.2013-2015,“水权转换中的政府、企业与社区关系研究”(课题负责人),北京市“青年英才计划”(项目号:YETP1309)。

 

学术专著

1.柴玲,2021,《水资源利用的权力、道德与秩序——基于晋南农村一个扬水站的个案研究》,北京:中央民族大学出版社。

2.柴玲、包智明主编,2014,《中国环境社会学》(第一辑),北京:中国社会科学出版社。

 

学术论文

1.Differences in Disaster Preparedness between Urban and Rural Communities in China, International Journal of Disaster Risk Reduction, 2021.1, 第一作者。

2.Political Elite Selection in Contemporary Chinese Higher Education, China: An International Journal, 2020.5, 第一作者。

3.Relationship Between Perfectionism and Depression Among Chinese College Students With Self-Esteem as a Mediator, OMEGA – Journal of Death and Dying, 2019.5, 第一作者。

4.柴玲编译,《理论与范式:面向21世纪的环境社会学》,《国外社会科学》201711月,《新华文摘》20183月全文转载,《中国社会科学文摘》摘要转载。

5.政治认同、政府信任与群体性事件——以北京市新生代农民工为例》,《云南民族大学学报》(哲学社会科学版),20181月,第一作者

6.<社会学研究>与中国社会学(19862015)》,《社会学研究》2016年第6期,第二作者

7.《传承与发展:老字号企业创新研究》,《青海民族研究》2016年第4期,第一作者

8.《再论“国家—民族”理论》,《广西民族研究》2016年第2期,第二作者

9.《“通才”与“专才”:社会学专业本科生课程体系评估研究》,《本科教学研究》(中央民族大学),第十八辑,第一作者。

10.“条块格局”与“人情例外”——集体化时期晋南农村水资源利用研究,《河海大学学报》(哲学社会科学版)2012年第4 期,第一作者。

11.中国民族社会工作发展路径——边界跨越与文化敏感,《民族研究》2012年第4期;人大复印资料《社会工作》2012年第11期(全文转载),第二作者

12.当代中国社会的“差序格局”,《云南民族大学学报》2010年第2期;人大复印资料《社会学》2010年第6期全文转载,第一作者。

13.论海外华人的中国认同,《国际社会科学杂志》(中文版)2010年第1期,独立作者。